教学模型——适用于整体课程,也适合于单项技术教学,需要融会贯通。
1.introduction and assessment 介绍及评估 自我介绍/学员介绍/单项技术介绍,评估学生身体状态装备等
2.goal and present information 设立课程目标/学习该项技术的目的,介绍描述更多的操作信息,可以通过学生的目标为参考而设置课程。
3.demonstration and coaching 动作演示及个体指导
4.understanding 可以通过观察及提问确认学员已经明白技术要领
5.summarise 总结,建议提问的形式来总结